Introdução à literatura apocalíptica
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Vicente Dobroruka
Universidade de Brasília
Dpto. de História
Brasília -DF-
70910-900 |
Tópicos Especiais em Antigüidade 1
Introdução à literatura apocalíptica
Período: 2011.1
Horário: seg qua 10:00 - 11:50 (sala: BT 675/63) |
Introdução
O curso oferece um panorama do tema, com iniciação às grandes questões pertinentes e exposição das principais teses relativas aos sub-temas. São especialmente contemplados os apocalipses do Antigo Testamento, embora também sejam abordados textos neotestamentários, dos Manuscritos do Mar Morto e pagãos. Em suma, o curso discute, após exposição sucinta das fontes, as origens, desenvolvimento e principais temas recorrentes na literatura apocalíptica.
Programa
Introdução
Caráter do curso
Fontes e edições usadas
Abreviaturas e siglas
Pseudepígrafo, deuterocanônico e apócrifo
Necessidade do inglês para acompanhamento das aulas
Disponibilização do curso on-line
Avaliação
1. Definição operativa
1.1. Breve histórico do tema e caráter não-canônico das fontes
1.2. Apocalíptica como gênero literário
1.3. Apocalíptica como movimento social
1.4. Apocalíptica como doutrina
2. O corpus literário
2.1. Dn, 1En, Jb
2.2. 2Br, 4Ezra
2.3. Ap
2.4. 2En, 3En, 3Br
2.5. Testamentos
2.6. OrSib
2.7. Qumran
3. Antecedentes e paralelos
3.1. Profetismo
3.2. Literatura sapiencial
3.3. Apocalíptica pagã
4. A experiência visionária
4.1. Relatos de viagem ao Além
4.2. Técnicas preparatórias usuais
4.3. Indução química em 4Ezra
4.4. Pseudonímia e experiência mística
5. Apocalíptica e resistência cultural
5.1. Periodização da história
5.2. Ressurreição dos mortos e insurreição política
5.3. Resistência e aculturação
Conclusão
Objetivos
Ao final do curso, o aluno deverá ser capaz de:
Compreender a importância da apocalíptica para a formação tanto do judaísmo tardio quanto do cristianismo;
Relacionar a apocalíptica aos movimentos de resistência cultural ao helenismo e ao Império Romano;
Entender as experiências místicas dos visionários apocalípticos;
Compreender a importância das concepções apocalípticas para a formação da idéia de história como processo.
Avaliação
Os alunos farão 2 (duas) provas com consulta ao longo do período letivo, a primeira valendo 5 (cinco) e a segunda 5 (cinco), totalizando 10 (dez) pontos. A nota final será, portanto, a soma da nota 1 com a da nota 2, perfazendo um total de 10 (dez) pontos possíveis.
Bibliografia
As leituras básicas encontram-se no programa completo do curso, cujo download pode ser feito no link abaixo. A bibliografia suplementar encontra-se ao final de cada aula, nas páginas on-line do curso.
Para as fontes, as obras essenciais são:
A Bíblia de Jerusalém. São Paulo: Paulinas, 1986.
CHARLESWORTH, James (ed.). The Old Testament Pseudepigrapha. New York: Doubleday, 1983-1985. (2 volumes) [abreviado como OTP 1 e 2]
Obs.: Para os textos clássicos serão usadas, sempre que possível, as edições da Loeb Classical Library [abreviado como LCL].
As fontes específicas utilizadas ao longo do curso serão listadas ao final de cada aula, conforme a organização da disciplina na página da Web correspondente.
Textos
As cópias dos textos requeridos para o acompanhamento do curso encontram-se na xerox da entrada do ICC Norte. Para a bibliografia suplementar, contactar o professor responsável.
Download do programa do curso
arquivo .doc
Notas
arquivo .pdf
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